Komm zurück

Quando imparare è più difficile : dalla valutazione all'intervento

Information

Sie können es in finden

Kategorie

Testo

Natur

Monografia

Titel

Quando imparare è più difficile : dalla valutazione all'intervento

Namen

Orsolini, Margherita

Dewey -Klasse

370.1523 PSICOLOGIA EDUCATIVA. APPRENDIMENTO

BNI -Subjekt

Bambini - Apprendimento

Beschreibung

Quando imparare è più difficile : dalla valutazione all'intervento / a cura di Margherita Orsolini

Physische Beschreibung

430 p. ; 22 cm.

Standardzahlen

ISBN: 9788874666126
BNI: IT 20118973

Datum

2011

Ort der Veröffentlichung

Roma

Dorf

ITALIA

Zunge

ITALIANO

Quelle

Biblioteche SBN Sardegna

IT\ICCU\LO1\1373451

Ressourcenverbindungen

http://id.sbn.it/bid/LO11373451

Etikett

Bilder

Peduccio - angolare

Jahr : 1490

nuraghe

Autor : ambito nuragico

Ergebnisse 2 von 48999

Alle ansehen

Texte

Quando è difficile imparare a leggere : guida per i genitori

Autor : Delacato, Carl H.

Jahr : 1979

Imparare ad imparare : non è mai troppo tardi per apprendere nella vita

Autor : Florenzano, Francesco

Jahr : 2006

Ergebnisse 2 von 2187636

Alle ansehen

Video

L'Italia dalla neutralità all'intervento

Autor : Mieli, Paolo

Jahr : 2014

Ridere e imparare : stimola l'apprendimento e la scoperta

Jahr : 2008

Ergebnisse 2 von 70499

Alle ansehen

Audio

Che cos'è l'universo?

Autor : Hack, Margherita

Jahr : 2008

Boghes e Sonos : n. 1

Autor : Serreli Giacomo

Ergebnisse 2 von 26948

Alle ansehen

Kommentare

Andere laden

Schreibe einen Kommentar

Schicken

Sardinienregion

Quando imparare è più difficile : dalla valutazione all'intervento

Etikett

Peduccio - angolare

nuraghe

Quando è difficile imparare a leggere : guida per i genitori

Imparare ad imparare : non è mai troppo tardi per apprendere nella vita

L'Italia dalla neutralità all'intervento

Ridere e imparare : stimola l'apprendimento e la scoperta

Che cos'è l'universo?

Boghes e Sonos : n. 1

Kommentare